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  • 茂名大米和小米:湛谱系孩子如何更好恢复

    来源:茂名大米和小米自闭症儿童康复机构 时间:2024/4/14 14:56:09

           茂名大米和小米:湛谱系孩子如何更好恢复---推荐大米和小米语言发育迟缓康复训练机构,北京大米和小米ST(Speech-Language Therapy)言语治疗课程,能为言语发育迟缓、沟通障碍和吞咽障碍的孩子提供针对性的评估和康复治疗,在儿童领域的目标是提升“慢孩子”听说读写的能力达到或接近同龄孩子。
      首先相信关于自闭症的了解,当今社会已经比之前要更加深入了,其实对于自闭症的干预其中很重要的一部分就是家庭干预。但是并不是所有家庭都具备着科学干预的条件的。那么我们在这个阶段应该怎么做呢?茂名大米和小米儿童康复中心就为你们带来了更好的干预方法,让大家能够全方位的进步。

      首先我们要明确家庭干预的优势,他的个性化更强,能够根据孩子的自身情况来制定,如果找对方法的话,效果会更好,另外就是可以实现随时随地干预,可持续性发展,还会减少费用产生。但是在这样的情况下我们家庭干预也肯定会存在着弊端的,其中较重要的就是找不到正确的方法,以及对于家长们的要求更高,需要他们不断地学习,时间、耐心、信心、计划等等,可以说是缺一不可,虽然少了费用,但是有很多的精力消耗。

      在深入的了解了家庭干预的问题之后,茂名大米和小米为家长朋友们提供了更加有用的帮助。首先就是当孩子来到这里学习,老师们都会为孩子进行一次儿童能力评估规划,就是了解了孩子的各项能力,并且为孩子设立科学合理的干预目标,这样家长们能够清楚地了解孩子的具体情况,并且指导自己未来的努力方向。能够看到孩子在沟通、社交、认知、运动这领域的发展情况。
      其次就是针对对于家长们的能力需求,在茂名大米和小米儿童康复中心还会经常为家长朋友们带来贾樟柯指导。以及主题讲座等等,让家长朋友们能够了解孩子的干预重难点和对应的突破方向,教授家长们关于孩子行为方法的干预和互动技巧,让你的家庭干预更有成效。
      另外每次的讲座安排都是由专业的自闭症康复治疗师或者是有着丰富家庭干预经验的家长们带来的知识分享,让你能够找到更适合自己的干预路径。并且家长课程中还有关于孩子生活自理,语言社交能力等等的强化课程,根据老师的视频指导进行学习,让家长们的干预更加科学。较后其实自闭症家庭的家长朋友们也是需要收到关注的群体,他们的心理压力非常大,所以老师们还会定期带来心理疏导课程,让你能够更好地迎接未来!
      大家看到了小编的介绍,不知道你们觉得茂名大米和小米自闭症机构怎么样在小编看来可以说是非常靠谱的。因为不仅考虑到了孩子的成长发育需求,也考虑到了家长群体,可以说是非常的专业!

           大米和小米是一家专业的自闭症儿童早期干预机构,提供干预康复、融合支持、家长培训和科普咨询等服务。已在多地开设了十余家干预康复中心,正在积极推进融合幼儿园的建设。针对自闭症人群的社交障碍和干预康复困境,大米和小米集结了一个跨领域的团队,包括邹小兵、郭延庆等20余位学术顾问以及20余位持证行为分析师,10余位注册言语、职能康复师,近600位的康复师,共同解决自闭症及发育障碍儿童的社交难题。
  • 茂名大米和小米自闭症儿童康复训练课程


    让孩子适应集体生活
           患有自闭症或者有言语发育障碍的孩子通常都会遇到一个难题,那就是集体生活!大米和小米为了让孩子能够茁壮成长开发了自闭症康复课程;利用全方位的教学,让孩子们能够适应集体生活;能够在未来与小伙伴们在幼儿园、中学中茁壮的成长!
    大米和小米的RICE体系倡导以社交为核心,为中高功能的自闭症儿童提供自然康复场景,能有效提升儿童社会融合、学校生活适应等方面的能力,便于后期更好地融入学校生活和学习。融合支持产品是对第五或部分第四阶梯的中高功能孩子设计的康复服务,加强锻炼幼儿园的集体生活技能。
    我们都在教什么?
           ●适合对象:患有自闭症,集体生活困难的孩子们;

           ●教学内容:在180分钟里,模拟幼儿园的环境和中的常规流程,利用绘本小组干预、同侪兴趣角、小组绘画手工、言语认知、思维训练、集体游戏干预、生活自理主题环节,提升孩子和同伴的社交沟通技能,适应集体活动规则,为孩子上幼儿园做好准备! 此外,自闭症康复课程还提供定期的影子康复师培训,利用密集培训掌握影子康复师的理论知识和工作技能;


    教学优势有哪些?
           定制化教学
           针对每一位孩子的差异性,先利用科学的测评,了解孩子们的具体情况再进行治疗计划的制定!让孩子们接受符合自己的指导!
           一对一教学
           在教学过程中,实行的是一对一教学的模式!让一位老师负责一位学生;根据与学生情况提供专业化指导!

           教学内容丰富

           在干预治疗的过程中,教学内容是非常丰富化的!孩子们要接受言语认知、感统训练等方向的治疗;教学内容多样化!

    舒适的教学环境

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