来源:惠安康语儿童语言康复中心 时间:2024/4/24 8:43:42
发展障碍的孩子社会交往差,而语言又是社会交往的前提。因此家长对孩子问题的重视大部分也源于对语言发育落后的焦虑。一个18个月的孩子还不说话,家长就开始焦虑。过了几个月情况仍没什么改变,更加焦虑的家长就会带孩子到处求医。得到的结果一般是“自闭症”且有(语言)发育迟缓,原因不明,但一定要立即进行康复训练。这是一个典型的因孩子语言问题产生焦虑,随后就诊,直到接受康复的过程。
语言障碍简单来说是一种不论语言、语法还是语言表达等,发生异常或是在语言发育上有迟缓都可以说是语言障碍的一种。那么,常见的语言障碍病因有哪些?
1、患儿智力发育不良惠安康语儿童智能康复中心在有一定规模的儿童康复机构,对于2-7岁的少年儿童谱系、语言发育迟缓(言语开发设计学习培训)、精神实质发育迟缓、感统失调(感觉统合学习培训)等广泛性生长发育阻碍,出示技术专业的一站式康复治疗。语言康复训练采用动画教学模式,包含模块:语音康复、发声器官训练、听康复、视康复、口语表达和学习平台,内容全面丰富,可根据孩子的不同情况做针对性选择训练,并记录每次训练情况。OTO作业治疗是通过专门的训练、游戏、文娱活动、集体活动等,促进感觉运动技巧的发展,使孩子掌握日常生活技能、提高生活自理能力。治疗中重视发挥父母的作用。
语言障碍的危害有哪些?
泉州惠安康语言语开发课,言语口肌训练课
20组音系疗法,30天开口说话
教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式:30分钟
教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学
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