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编程机器人强势崛起消费端市场亟待开启

来源:福州儿童编程培训机构 时间:2019/10/24 10:10:27

3月2日,我国首档少儿编程机器人卫视节目《超能实验室》正式启动;3月5日,哈尔滨首批智能机器人教育课程教室投入使用;3月9日,唐山市青少年机器人比赛在高新区展开竞技;3月10日,第四届西安市青少年机器人竞赛成功举行......在短短一个星期的时间里,关于编程教育和机器人的动态可谓层出不穷!

近年来,以STEM教育理念为主打,以政策为依托,以机器人产业发展为支撑,机器人教育逐渐迎来崛起。其中的编程机器人科目,不仅进入课堂成为继舞蹈、乐器、棋类等之后的又一新潮科目,而且成功带动了大量企业和资本的青睐与疯狂。

3月2日,我国首档少儿编程机器人卫视节目《超能实验室》正式启动;3月5日,哈尔滨首批智能机器人教育课程教室投入使用;3月9日,唐山市青少年机器人比赛在高新区展开竞技;3月10日,第四届西安市青少年机器人竞赛成功举行......在短短一个星期的时间里,关于编程教育和机器人的动态可谓层出不穷! 近年来,以STEM教育理念为主打,以政策为依托,以机器人产业发展为支撑,机器人教育逐渐迎来崛起。其中的编程机器人科目,不仅进入课堂成为继舞蹈、乐器、棋类等之后的又一新潮科目,而且成功带动了大量企业和资本的青睐与疯狂。 编程机器人发展火热 据相关数据显示,从2017年至今,已有超过200家企业进驻到编程教育赛道之中,近一半企业涉及机器人教育。同时在2018年,机器人教育的融资金额达到了6亿至7亿元左右,市场发展相对火爆。 而在消费市场之上,目前已有约8000家机器人培训机构,致力于编程机器人的课程培训和教育,此外不少中学也相继开展了编程相关课程,积极组织学生参与机器人竞赛,编程教育的消费需求也增长。 不管是供给端的入驻与加码,还是需求端的释放与爆发,都离不开政策的积极鼓励。从2015年教育部文件开始提出跨学习STEM教育概念,到2017年发布《新一代人工智能发展规划》,提出推广编程教育。正是有了政策的支持和引导,才有了编程机器人的崛起与爆发。 在政策的作用下,以能力风暴、优必选、小米、寒武纪等为代表的一批企业,也是迎来了发力期,他们将生产的编程机器人产品与中学、课外培训机构等合作,打开了市场销路,并带动了编程教育形式和内容的持续升级。 消费端市场尚未启动 不过,由于当前编程教育的产品销路普遍为学校或培训机构,市场消费主要集中在企业端,业界认为市场真正的爆发点还未到来。他们一致认为,企业端虽然为当前市场发展提供了帮助,但市场终归拥有规模天花板,未来面向消费端的市场将拥有更大潜力。 而目前在消费端的表现上,我国发展基本还属于空白。相关数据显示,我国少儿编程教育的渗透率仅为0.96%,美国却已接近45%,两者由于消费端市场影响的不同,发展成熟度上差距明显。 之所以造成我国消费端市场如此现状,原因主要有三点:其一是受企业技术水平影响,产品价格过高,难以进入消费端。 其二是编程机器人属于新兴事物,大部分消费群体还没有成熟的认知度和消费理念,进入消费端缺少人群需求支撑;其三是编程机器人使用复杂且枯燥,普通家长无法帮助到孩子学习,实用性门槛过高阻碍了消费端的应用。 实际上,消费端市场的难以启动,一方面与企业自身定位和技术实力有关,另一方面也与供需双方价值信息传递的不到位有关。未来,如何降低产品使用门槛,如何降低产品价格,以及如何寓教于乐、加强父母与孩子的认同感,将是从业者需要考虑的重要问题。 未来拓展需做到这些 那么,从企业的角度来讲,究竟要如何做才能有效开发消费端的市场呢? 首先要明确自身的定位,到底是发展企业端还是发展消费端,厂商要有个坚定明确的自我认识,不能再发展中途频频切换。 因为面向不同的市场群体,企业发展的要求也有所不同,比如企业端的产品由于供学校、竞赛和培训机构使用,需要更加专业、严肃与详细,技术水平需求更高;而消费端则更注重教育娱乐化、实用简易性以及价格的低廉。 其次是要借助创新,积极推动产品玩法的深化。不管是面向企业端还是消费端,产品玩法都不能过于单一,而当前编程机器人的内容和玩法,显然具备相似性和充满了枯燥感,这对于消费端市场开发极度不利。 未来,建立品牌社区,将消费群体的需求意见结合到产品研发之上,同时通过创新竞赛来普及认知度和增加可玩性,或许能带来一定帮助。 其实,说了那么多企业要开展消费市场也很简单,真正所需要做到的也只有一点,那便是满足当前消费者的实际需求。只有产品能够真正解决用户的需求,实现更加简单、快乐的知识学习,消费端市场才能够真正的开启。

编程机器人发展火热

据相关数据显示,从2017年至今,已有超过200家企业进驻到编程教育赛道之中,近一半企业涉及机器人教育。同时在2018年,机器人教育的融资金额达到了6亿至7亿元左右,市场发展相对火爆。

而在消费市场之上,目前已有约8000家机器人培训机构,致力于编程机器人的课程培训和教育,此外不少中学也相继开展了编程相关课程,积极组织学生参与机器人竞赛,编程教育的消费需求也增长。

不管是供给端的入驻与加码,还是需求端的释放与爆发,都离不开政策的积极鼓励。从2015年教育部文件开始提出跨学习STEM教育概念,到2017年发布《新一代人工智能发展规划》,提出推广编程教育。正是有了政策的支持和引导,才有了编程机器人的崛起与爆发。

在政策的作用下,以能力风暴、优必选、小米、寒武纪等为代表的一批企业,也是迎来了发力期,他们将生产的编程机器人产品与中学、课外培训机构等合作,打开了市场销路,并带动了编程教育形式和内容的持续升级。

消费端市场尚未启动

不过,由于当前编程教育的产品销路普遍为学校或培训机构,市场消费主要集中在企业端,业界认为市场真正的爆发点还未到来。他们一致认为,企业端虽然为当前市场发展提供了帮助,但市场终归拥有规模天花板,未来面向消费端的市场将拥有更大潜力。

而目前在消费端的表现上,我国发展基本还属于空白。相关数据显示,我国少儿编程教育的渗透率仅为0.96%,美国却已接近45%,两者由于消费端市场影响的不同,发展成熟度上差距明显。

之所以造成我国消费端市场如此现状,原因主要有三点:其一是受企业技术水平影响,产品价格过高,难以进入消费端。

其二是编程机器人属于新兴事物,大部分消费群体还没有成熟的认知度和消费理念,进入消费端缺少人群需求支撑;其三是编程机器人使用复杂且枯燥,普通家长无法帮助到孩子学习,实用性门槛过高阻碍了消费端的应用。

实际上,消费端市场的难以启动,一方面与企业自身定位和技术实力有关,另一方面也与供需双方价值信息传递的不到位有关。未来,如何降低产品使用门槛,如何降低产品价格,以及如何寓教于乐、加强父母与孩子的认同感,将是从业者需要考虑的重要问题。

未来拓展需做到这些

那么,从企业的角度来讲,究竟要如何做才能有效开发消费端的市场呢?

首先要明确自身的定位,到底是发展企业端还是发展消费端,厂商要有个坚定明确的自我认识,不能再发展中途频频切换。

因为面向不同的市场群体,企业发展的要求也有所不同,比如企业端的产品由于供学校、竞赛和培训机构使用,需要更加专业、严肃与详细,技术水平需求更高;而消费端则更注重教育娱乐化、实用简易性以及价格的低廉。

其次是要借助创新,积极推动产品玩法的深化。不管是面向企业端还是消费端,产品玩法都不能过于单一,而当前编程机器人的内容和玩法,显然具备相似性和充满了枯燥感,这对于消费端市场开发极度不利。

未来,建立品牌社区,将消费群体的需求意见结合到产品研发之上,同时通过创新竞赛来普及认知度和增加可玩性,或许能带来一定帮助。

其实,说了那么多企业要开展消费市场也很简单,真正所需要做到的也只有一点,那便是满足当前消费者的实际需求。只有产品能够真正解决用户的需求,实现更加简单、快乐的知识学习,消费端市场才能够真正的开启。

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