日语学习有哪些方法

日语的语法不仅多而且不够系统，助词、助动词等的用法更是繁多且复杂，非常不容易记忆

一、透视日语语法难学的原因知己知彼，方能百战百胜。要想更轻松地学习日语语法，首先我们得弄明白日语语法难在什么地方？知道难在什么地方，然后逐一攻克，那么也就不难了。

透视日语语法难学的原因汉语是独立语，日语是黏着语。独立语的语言每个音节都有独立意义，没有词尾变化，主要依靠词序来决定词在句中的职能。

而黏着语跟独立语有着很大的不同，它通过在词根的前中后粘贴不同的词尾来实现语法功能。语法要由加在词根后的词缀来表示。

日语作为黏着语的一种，它的主要特点体现在以下方面：

1、不依靠词序的变化，而是依靠添加助词或助动词来表示词在句中的地位或语法职能。

2、日语的部分词类(动词、形容词、形容动词和助动词)有词尾变化，这一点跟我们汉语不一样。而且其变化不是直接由词的性、数、格等来决定，而是由它后面添加的助词或助动词等来决定的。且同一助词或助动词可能有多种用法，用法并不是单一的。

3、日语的语序和中文不同日语句子的结构是主语－宾语－谓语，与我们中国的句子结构不一样，导致我们在使用上的不习惯。如：我洗衣服这句话。按照中文是：我（主语）洗（谓语）衣服（宾语）。在日语中是：私（主语）は（提示词）服（宾语）を（格助词）洗います（谓语）。

4、日语中还有句子成分的倒装和省略等情况例如：映画を見ています。正在看电影。至于谁在看电影，这个我们要从上下文去理解。主语和宾语的省略，也增加我们对日语句子的理解。

5、日语助词和助动词等的用法繁多且复杂。日语助词和助动词等的用法繁多且复杂，据不完全统计格助词“に”的用法就有十几种。每一个助词，都有多种用法。有的助词与助词用法差异很小，这无疑就导致记忆学习上的困难。例如：「が」和「は」不仅可以提示主语，还能够提示宾语、状语，在一定条件下还可以提示各种补语。这是相同点。可它们在用法上，又有很大区别，如当疑问词在主语部分时，只能用「が」提问，而不能「は」提问。相反，疑问词在谓语部分时，提示的内容已经明确了时只能用「は」，而不用「が」。

6、固定句型很多日语的很多意思的表达都有固定句型，需要我们一个一个去具体记忆，不断学习不断积累。如果遇到包含没学过的句型的句子你就不会知道句子的意思。另外，还有很多句型意思相近，只是使用场合不一样的情况，这无疑也增加日语语法学习者的学习负担。

7、日语的敬语体系发达日语的敬语不仅数量多，而且在面对不同的人,要考虑自己与对方的关系。例如:、长辈或是陌生人等等,面对不同身份的人要使用不同程度的敬语,并不是在任何情况下,都套用同样的敬语。发达的敬语，就连日本人自己有时都觉得很难，更何况对于我们中国人。