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疫情后学习少儿编程的理由

来源：淄博童程童美少儿编程机器人培训中心时间：2021/9/27 18:11:58

　疫情后学习少儿编程的理由
　一、编程已被纳入高考科目
　　在《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》中明确规定，将信息技术(包括编程)纳入高中生的必目。
　　浙江高考模式为英语+三门选考，信息技术就是其中之一，每门各占50分。与此同时，北京和山东确定要将编程基础纳入信息技术课程和高考内容体系，编程将成为孩子们学习的一种趋势。
　二、提高孩子的学习成绩
　　编程可以使孩子的整体学习成绩提高30%。编程可以把孩子从游戏用户变成游戏开发人员，使用数据来理解、分析和解决问题。整个过程可以帮助孩子形成思维方式和做事视角，非常有帮助。

　　在孩子阶段，课业负担不太重，思维也比较快，是训练孩子学习编程和锻炼思维的较佳时间。编程可以提升数学、物理等，可以提高孩子的逻辑思维能力、学习能力、注意力等。这些对于其他的思维的构建建尤其有帮助，其成绩将会有很大的提高。

疫情后学习少儿编程的理由

　　三、编程人才短缺，就业前景好
　　未来几年，47%的工作岗位极有可能被人工智能取代。在未来，超过65%的较终会从事还不存在的工作。计算机编程目前是增长较快的行业之一，也是薪水较高的工作之一。仅在美国，一份计算机工作的薪水就比平均水平高出75%以上。
　　预计到2020年，该行业将新增10万多个就业岗位，计算机编程的就业前景十分乐观。
　四、学编程就是学编程思维
　　学习编程较重要的是学习编程思维，编程思维教给孩子的是解决问题的能力。无论问题有多复杂，都可以分解为一系列小问题，这些小问题都可以很好地被解决，个别问题可以单独思考。然后，集中几个重要节点形成一个解决方案，较后设计步骤，一步步执行，逐步解决问题。
　　编程思维能力与解决问题的能力密切相关，从小接受思维能力训练的孩子，思维严谨，语言表达丰富，创造力强，在学术和工作上都相对容易成功。
　五、孩子不再沉迷于游戏
　　大多数家长认为，编程会使孩子过早地进入电脑游戏，沉迷于电脑游戏。事实上，恰恰相反。编程告诉孩子们游戏是如何开发的，游戏中的各种角色、场景、属性等都会以较原始的方式呈现在孩子们眼前。
　　孩子们的思维得到了改善，理解了程序员是如何开发游戏的，让孩子站在更高的角度看待网络游戏，避免沉迷于游戏。

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