为什么要去学习编程

　　低龄化教育，目前已成为教育的一种趋势。面对低龄化教育的这股浪潮，家长们是心急如焚，孩子们是你追我赶。所谓是长江后浪推前浪，我可不想被拍死在沙滩上。

　　关于印发《新一代人工智能发展规划的通知》(国发〔2017〕35号)有这样的描述：实施全民智能教育项目，在中学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。

      让孩子学编程有什么好处?

学会编程，有利于提高人在未来社会的适应力和竞争力，这话没问题，但在中学已经开始把编程纳入教育体系的情况下，是否有必要用课外教培来“抢跑”“加餐”，还是应该打个问号。

　　本世纪初，人们把驾驶技术、操作电脑、外语当成21世纪年轻人的必备技能，而今，汽车有无人驾驶的，外语有实时翻译的，操作电脑也比DOS、Win98时代简单多了。

　　展望人工智能发展的未来，“人人都要懂代码”可能是对的，但若干年后，“懂代码”的形式和意义未必还跟今天一样;今天流行的少儿编程教培模式和内容，能走多远不被淘汰，还很难说。

　　熟悉编程的人都知道，在编程过程中有一个除错过程，一个运算符号一个小逻辑的错误都可能造成程序的错误，找BUG的过程也是帮助孩子改正马虎毛病的过程，可以培养孩子细心专注的好习惯。

　　另一方面在编程的过程中因解决问题的目的方法不同，需要提出一些新的、巧妙的算法思路或设计一独特的数据结构来支持和实现算法，需要培养学生的创新意识，而创新精神也正是一个民族不断进步的动力之一。